Objetivo

Los primeros años de vida son la base para el desarrollo integral de los niños. Ofrecemos un ambiente seguro con experiencias de aprendizaje estructuradas donde los alumnos indagan y construyen su propio aprendizaje. Nuestros niños crecen de forma independiente y disfrutan aprender día con día.

Trabajamos para ser el mejor kinder de México.

Clases de 08:30 a 14:00 hrs.

Mejor kinder de México - Alumnos pintando - Colegio Williams
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Programa de la Escuela Primaria (PEP)

Este programa de la Organización del Bachillerato Internacional para niños de 3 a 12 años, se centra en el desarrollo integral del alumno y en su capacidad de indagación y descubrimiento, tanto en clase como en el mundo que los rodea.

 

  • Fomenta en los alumnos una mentalidad internacional. 
  • Infunde una actitud positiva hacia el aprendizaje. 
  • Les anima a aprender más allá de las asignaturas.
  • El PEP (IB) es un marco de estructura de las actividades del aprendizaje de toda la comunidad escolar. 

 

El PEP aborda seis temas transdisciplinarios que plantean cuestiones que nos concienrnen y son relevantes para los seres humanos. El programa da gran importancia a aprender sobre estos temas: 

  • Quiénes somos.
  • Dónde nos encontramos en el tiempo y en el espacio.
  • Cómo nos expresamos. 
  • Cómo funciona el mundo. 
  • Cómo nos organizamos. 
  • Cómo compartimos el planeta.

 

En este programa la evaluación es parte esencial del programa, ya que no sólo se centra en los resultados, sino que brinda la oportunidad de reflexionar sobre lo que saben, lo que comprenden y lo que pueden hacer.

 

Conoce más sobre el PEP aquí. 

Mejor kinder de México - Alumna leyendo - Colegio Williams

Pequeños grandes lectores

Acercarse a un libro es descubrir e imaginar lugares, es encontrar amigos y vivir aventuras con ellos, es explorar lugares y crear nuevos mundos, es encontrarse con uno mismo y con lo que queremos ser.

Rincón de biblioteca

Cuando los niños visitan la biblioteca desarrollan habilidades de atención, percepción, reflexión, análisis, síntesis, escritura y lectura. Crean, imaginan y ejercitan sus sentidos.


Lectoescritura

En preescolar comenzamos un proceso para la adquisición de la lectoescritura respetando la madurez y los estilos de aprendizaje de cada alumno. La metodología empleada es fonética y global lo que facilita el desarrollo de la lengua junto con el inglés.

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Desarrollo psicomotriz

Expresión corporal y apreciación musical (en lugar de cantos y juegos).

La música es un medio de sensibilización en el desarrollo humano y junto al juego se fortalecen destrezas, habilidades, actitudes y valores que son necesarios para el desarrollo integral de los niños favoreciendo con esto:

  • El desarrollo sensorial, afectivo y emocional.
  • La socialización e integración grupal.
  • La coordinación motriz.
  • El desarrollo del esquema, expresión e imagen corporal.
  • El desarrollo del lenguaje y habilidades lógico-matemáticas.


Psicomotricidad: Las experiencias que generamos en el colegio buscan el desarrollo de las posibilidades motrices, expresivas y creativas de nuestros alumnos, con el fin de fortalecer de manera integral las habilidades en diversas áreas que constituyen un elemento esencial para desarrollar el lenguaje

Mejor kinder de México - Alumnos de Francés - CW

Lenguas

Para la Comunidad Williams, hablar de lengua significa hablar de uno  de los atributos más fascinantes del ser humano:

La Comunicación

  • Potenciamos la lengua materna y el uso del idioma inglés a través de la comunicación oral, escrita y visual.

 

  • Nuestra educación comprende tiempos iguales (50%) para el desarrollo de lengua en español e inglés.

 

  • Los docentes de ambos idiomas comparten la responsabilidad del aprendizaje de: Ciencias, Estudios Sociales y Desarrollo Personal y Social.


Nuestros alumnos de preescolar viven el proceso de adquisición de lengua haciendo suyo el idioma Inglés y desarrollando:


Comunicación y expresión oral

  • Habilidades auditivas para identificar los sonidos del idioma inglés.
  • La confianza para empezar a reproducir palabras, frases y oraciones de uso frecuente.
  • Las estrategias para comprender textos leídos en voz alta.
  • La musicalidad del idioma participando en canciones, rimas, poemas y diálogos.


Comunicación y expresión escrita

  • La asociación de símbolos y sonidos para describir dibujos, historias, ideas y sentimientos.
  • Las estrategias de lectura que permiten acercarse a la literatura.
  • Las habilidades para expresar gráficamente ideas y conclusiones de forma dirigida y espontánea.

 

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Natación y Deportes

La natación favorece el desarrollo psicomotriz, el conocimiento y cuidado del cuerpo, así como la independencia y la autoconfianza.

 

Nuestros profesores trabajan en grupos pequeños de acuerdo a las habilidades que van desarrollando, atendiendo así las necesidades específicas de cada alumno para garantizar su seguridad física y emocional.

Granja Didáctica

Nuestro colegio se distingue por tener una granja didáctica donde nuestros alumnos enriquecen sus experiencias de aprendizaje en contacto con la naturaleza, siendo ésta una oportunidad única y significativa.

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Orientación psicopedagógica

Orientar y acompañar a nuestros alumnos es prioridad para lograr en conjunto con los padres de familia su bienestar académico, social y emocional. Esto se logra a través de:

  • Asesoría en diversas experiencias del proceso de enseñanza aprendizaje
  • Educación inclusiva.
  • Apoyo a todos los miembros de la comunidad.
Mejor Primaria de México - Alumnos Primaria - CW

Incorporación a la SEP

Nuestro Colegio se distingue por tener una granja didáctica donde nuestros alumnos enriquecen sus experiencias de aprendizaje en contacto con la naturaleza, siendo ésta una oportunidad única y significativa.

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Ex-alumnos distinguidos

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"En el Colegio Williams aprendimos a adiestrar nuestras mentes y cuerpos"

Octavio Paz